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南京市首批“基础教育优秀教学成果培育项目”出炉,有你学校的吗?

作者:jcmp      发布时间:2021-03-28      浏览量:68284
10月14日下午,南京市基础教育优秀教学

10月14日下午,南京市基础教育优秀教学成果培育项目启动暨培训会议在鼓楼区教师发展中心大报告厅举行。南京市首批64项基础教育优秀教学成果培育项目出炉,首批基础教育优秀教学成果培育项目专家团队成立。南京市教育局副局长张利明向指导专家代表颁发聘书。南师大附小、浦口区行知小学、雨花台区教师发展中心三家单位作为代表与指导专家进行了现场共建签约。

扬子晚报紫牛新闻记者 王颖

“国家级教学成果奖是我国教育教学领域最高级别的奖项,与国家自然科学奖、国家科技进步奖、国家技术发明奖并列。开展教学成果奖励活动是国家实施科教兴国战略、人才强国战略和落实立德树人根本任务的重要举措,是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。”南京市教育局副局长张利明介绍,南京基础教育领域教学改革活跃,充满创新活力,在两届省和国家基础教育教学成果奖中表现不俗。在2013年、2017年江苏省里优秀教学成果奖评审中,南京市共有146个项目获奖。在2014年、2018年国家级基础教育优秀教学成果奖评审中,南京市有 21个项目获奖,其中一等奖3个,获二等奖18个,获奖总占比位列全省首位,在全国省会城市中居先,被省教育厅正是推荐给教育部成为国家级实验区。

记者了解到,以往这些优秀教学成果研究在各区和各个学校都处于自发状态,多年研究、积累才能出成果。为了进一步深化南京市中小学教学改革,总结经验并推广应用,推动更多更好的成果,南京市教育局首次启动优秀教学成果培育工作。年初通知发出之后,各个区各个学校都非常踊跃,共递交了110份申报书。经各区推荐、市级评审及公示等环节,遴选出首批南京市基础教育优秀教学成果培育项目64项,其中重点项目20个、一般项目40个、重点委托项目4个,覆盖学前教育、小学、初中、高中和特殊教育,能综合反映南京基础教育难题的攻关和突破。

浦口区行知教育集团总校长杨瑞清在采访中介绍,浦口区行知教育集团行知小学申报的项目名称为《扎根乡土40年的行知教育实验》,希望能更好传承、创新陶行知的教育思想,为更高质量的基础教育的发展探索新的经验。乡村教育的难题很多,例如课程资源的开发、教学方式的创新,特别是乡村教师队伍的成长有很多的问题要去攻关。

据了解,国家督学、江苏省教育学会副会长彭钢就是浦口区行知教育集团行知小学这个项目的指导专家。杨校长特别感谢市教育局为基层学校搭建一个这么好的平台,“能得到江苏省教育学会副会长彭钢的指导,对我们来说是雪中送炭。后面,专家会在项目的顶层设计、在项目的推进过程中具体指导,特别是项目团队的培训方面,还有项目最后的梳理、总结、提炼方面会手把手指导,这些对我们来讲弥足珍贵。”

“项目不能把它停留在写几篇论文,搞几次展示活动。”南京市教育局副局长张利明说,“教育的根本任务是立德树人,我们希望通过项目的培育能够比较好地促进教师专业素养的提升,提高学校办学质量,推动区里的教学改革,最终促进学生的全面发展。”